Mr Lesaffre supprima une heure de lecture expliquée qu'il remplaça par une heure de grammaire et conjugaison, nous fit acheter un carnet répertoire dans lequel il nous fallut inscrire correctement les mots sur lesquels nous avions fauté ainsi que des mots de la même famille ou d'autres mots ayant une syllabe similaire à celle que nous avions estropiée. Pour chaque erreur de conjugaison ou de grammaire, il fallait recopier la règle correspondante et citer des exemples pour ne pas refaire la même bêtise. Lors de chaque cours d'orthographe deux ou trois "victimes" passaient successivement au tableau . Il fallait alors y écrire quelques mots ou réciter une régle d'accords que notre professeur solennellement avec la pointe de son crayon prenait au hasard dans notre répertoire. Chaque mauvaise réponse était sanctionnée d'une "mauvaise note" ! Il nous fit pratiquer l'auto-correction des dictées et chaque manquement entrainait ...Vous avez deviné..."une mauvaise note" ! Les résultats de la méthode furent miraculeux, au début, avec "une mauvaise note" nous nous disions : ce n'est pas grave.