Elle n’hésitait pas à épingler le cahier au dos pendant la récréation à tout élève qui avait fait des taches d’encre sur son cahier journalier ! La grande Honte que les autres camarades accentuaient en lançant des “Hou,hou,hou...) sans fin. Je trouvais ça très ,très dur, car faire des pâtés au CP avec la plume Sergent Major et l’encre c’était courant surtout quand on exigeait une écriture avec des ”pleins et des déliés”.
Me voilà au CE1 chez M.Quériot, homme de petite taille avec de grosses lunettes munies de verres très épais à cause d'une forte myopie. Il assurait ses cours avec beaucoup de conviction, à l'écoute de tous ses élèves. Pour nous qui découvrions la géographie (points cardinaux, plans du quartier, de l'école, de la classe...), notre Histoire de France (Vercingétorix, Charlemagne, François 1er, le Bon Roi Henri IV...) et les premières leçons d'observation, nous ne pouvions rêver de meilleur serviteur de l'Education Nationale. Il savait capter notre attention et surtout la maintenir tout au long de ses très intéressantes explications. Les bons points, les images représentant Jeanne D'Arc, Louis XIV, les Serment du Jeu de Paume...nous stimulaient (10 bons points = 1 image). M. Quériot était un maître doux, d'une grande gentillesse, un maître que l'on ne pouvait pas ne pas aimer. Il quitta l'école et j'eus la bonne surprise de le retrouver quelques années plus tard au centre Médico-Scolaire de SBA où il était chargé de prendre et relever nos mensurations au cours de l'unique visite médicale qui précédait l'entrée en 6eme (poste de repli, problème de santé?..) Tournez la page
François Cazorla : Gaston Julia 2/10
Souvenirs de Sidi Bel Abbes
